Étude : Bob l'éponge fait que les enfants sont moins performants dans les tâches cognitives à court terme

Qui vit dans un ananas sous une mer et provoque apparemment des sous-performances cognitives des enfants fonctions executives après? Bob l'éponge Carré ! Du moins, c'est ce que la recherche menée par Angéline S. Lillard publié dans la revue Pédiatrie semble indiquer.

Dans l'étude, 60 enfants de 4 ans ont été assignés au hasard à une tâche de neuf minutes. Certains ont été autorisés à dessiner et à colorier librement, d'autres ont vu un dessin animé télévisé au rythme lent de la programmation éducative de Public Broadcasting. Le dernier groupe a vu neuf minutes d'un dessin animé au rythme rapide, qui a apparemment été identifié comme un dessin animé fantastique très populaire sur une éponge animée qui vit sous la mer. Dans leurs excellent rapport sur l'étude , le Washington Post a confirmé que l'émission en question était SpongeBob SquarePants.



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Par la suite, les sujets de la taille d'une pinte de l'expérience ont été invités à effectuer plusieurs tâches conçues pour mesurer leur fonction exécutive , qui sont des tâches associées à la planification, à la maîtrise de soi et à l'apprentissage des règles. Dans cette expérience, les chercheurs ont utilisé le La tour de Hanoi test et un scénario de délai de gratification. Ils ont découvert que les enfants qui regardaient Bob l'éponge avaient des performances nettement moins bonnes que les autres enfants de l'étude.

Maintenant, avant que la panique morale ne s'installe, prenons tous un moment pour y réfléchir. Nulle part dans l'étude, les chercheurs n'affirment que Bob l'éponge crée des problèmes durables, ou même cause des dommages. Cette étude porte sur le court terme, et cela seulement.

De mon point de vue, je ne trouve pas les résultats effrayants ou même surprenants. Après avoir regardé une émission qui demande votre attention avec des bruits forts, des scènes changeant rapidement et une hilarité anarchique, je serais probablement extrêmement distrait et j'aurais du mal à me concentrer. Je me souviens de nombreuses occasions où, à la sortie d'un film particulièrement passionnant, je me sentais étourdi ou même ivre. J'ai presque eu la gueule de bois après la première fois que j'ai regardé Début . Les chercheurs semblent fournir un espace pour cela dans leur étude, affirmant que les éléments fantastiques de SpongeBob peuvent avoir causé la baisse des performances de l'expérience.

Au contraire, cette étude semble prouver que ces émissions atteignent leurs objectifs. Les émissions éducatives au rythme plus lent visent à enseigner quelque chose aux enfants, et elles se concentrent ensuite. Bob l'éponge a pour but de divertir, et après cela, les enfants sont assez fatigués et voulaient penser à Bob l'éponge et à ses aventures sous-marines au lieu de déplacer des disques sur des piquets.

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Je ne suis ni un scientifique ni un parent, alors peut-être que cette étude est plus précieuse que je ne le pense. Je suis, cependant, quelqu'un qui a grandi en regardant des dessins animés et a des frères et sœurs dix ans plus jeunes que moi. J'ai vu par moi-même qu'il n'y a pas beaucoup de spectacles vraiment amusants disponibles pour les enfants de nos jours. Bien qu'il puisse avoir des effets étranges dans cette étude, Bob l'éponge est l'un des rares dessins animés à l'antenne qui livre une partie vitale de l'enfance : une joie pure et sans mélange. Espérons que cela ne comptera pas trop contre cela.

( Pédiatrie passant par Gizmodo , Washington Post )